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GREY MATTERS?

Il pensiero umano tende naturalmente a semplificare i concetti per raggiungere a conclusioni familiari e più velocemente. Però la realtà non è fatta di bianco e nero, giusto o sbagliato, meglio o peggio, tutto è relativo, vi sono tante gradazioni di GRIGIO (NB: non sfumature!). Questo blog è una raccolta di pensieri personali occasionali, che vorrei condividere al fine di iniziare dibattiti costruttivi tramite i commenti. Non si vuole raggiungere una verità assoluta, ma una condivisione di punti di vista e conoscenze scientifiche, che portino a riflettere su concetti che spesso diamo per scontati o per cui abbiamo preconcetti. - Ognuno può aggiungere un commento e portare in alto o in basso quelli altrui. - Si invita a non commentare impulsivamente ed emotivamente, ma a riflettere con calma e proporre una risposta razionale in commenti non brevi. - Non è un luogo per litigare ma solo confrontarsi. - Si, il nome del blog ha doppio significato 👀
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TIPI DI INTELLIGENZA

  Dire che una persona è "intelligente" o non lo è, non significa nulla. Ogni persone possiede molteplici intelligenze, intese come abilità: - Capacità Matematiche. - Capacità Linguistiche. - Capacità di socializzare. - Coordinamento Motorio. - Abilità Musicali. - Capacità Organizzative. - Capacità di Riflessione. - Capacità Logiche. - Senso dell'Umorismo. ...e tante altre. Non ha senso dunque dire "è una persona intelligente". Di solito lo si riferisce a persone capaci di ragionare e riflettere o che si comportano con moderazione o che hanno una consapevolezza di se stessi o che hanno forti capacità di calcolo. Queste sono tutte abilità che aiutano molto nella società in cui viviamo, per questo vengono percepite come prioritarie nel valutare l'intelligenza di una persona. Ma tale persone potrebbe avere solo una di queste intelligenze ben sviluppata. Personalmente, quella che io più ammiro e considero è quella di pensiero e riflessività, in quanto permette l...

SENSO DELLA PROPRIA VITA

Da un punto di vista Cosmologico, la vita è un insieme di atomi che in miliardi di anni hanno assunto molte forme, tra cui quella degli esseri umani. Regole fisiche dell'universo e pura casualità hanno fatto in modo che ci siamo evoluti su questa Terra. Premesso ciò, il senso di perchè tali dinamiche e leggi fisiche si presentano nell'universo non ci sono state fornite. Gli umani, giustamente, hanno nei secoli provato a darsi risposte, le più semplici delle quali riguardavano divinità superiori, solitamente antropomorfe, che ci hanno creato per motivi più vari. La mancanza di un senso della vita fornisce all'uomo il diritto di poter fare quel che vuole e scegliere i valori che preferisce. Ad eccezione di nutrirsi e riprodursi, gli obbiettivi di vita sono però dettati dalla società in cui si vive. Al fine di vivere una vita sicura e tranquilla, ci si adatta agli usi, abitudini e valori comuni di una società, seguendone le regole ciecamente e dando per scontato che siano il g...

RIFLETTERE SU QUEL CHE SI FA

Si nasce in una Società senza volerlo e si cresce credendo che sia la realtà. Una Società è un GRUPPO di persone che seguono delle NORME (scritte o non scritte) al fine di vivere in una comunità che agevoli la vita o faccia funzionare un sistema che permette di raggiungere obbiettivi che individualmente non si potrebbero raggiungere. Tali norme sono portate avanti anche dalla CULTURA tramandata. Ognuno nella società acquisisce uno STATUS, che cambia con gli anni (figlio, padre, madre, ingegnere, medico, pensionate, etc.) ed ogni status deve rispettare un RUOLO (Genitore: accudire figli. Medico: accudire malati. Etc.). In una Società vengono tramandati VALORI creati da tradizioni culturali e da religioni, che spesso sono presi ciecamente come cosa giusta. Il più delle volte, un individuo non si sofferma a pensare a perchè fa ciò che fa, ma il pensiero è condizionato dalle NORME e VALORI della società in cui vive, dando per scontato che sia la normalità e che si deve fare così. Esempi di...

RAGIONAMENTO MEDIO

Riguardo l'intelligenza riflessiva, a modalità di ragionamento è forse condizionata molto da quella media intorno a se. Ognuno nasce con capacità riflessive diverse, ma crescendo queste tendono ad assomigliarsi, in quanto in un determinato contesto (città, scuola, famiglia, amici...) il cervello nota il modo di ragionare degli altri e vi si adatta, primo per essere compresi ed entrare nel contesto, secondo perchè involontariamente il cervello lo considera il modo giusto. Ad esempio, una persona con doti riflessive più abili, è portata inconsciamente ad adattarsi al ragionamento medio del contesto in cui vive. Questo può anche essere forse una caratteristica della formazione di una cultura. Altro esempio è quello di un adulto che, abituato ad uno stile di vita e dinamiche sociali, di fronte ad un problema vede solo 2 soluzioni. Se lo stesso problema è presentato ad un bambino, egli casomai vedrà molteplici soluzioni creative dettate dalla sua ingenuità, che agli occhi dell'ad...